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    母亲大学讲师班
[成长分享]催眠的前提
催眠在生活中无处不在,但是要想做一个好的催眠师或者讲师或者在生活中做一个好的催眠者,让别人按照自己的指示付出行动,有一个前提,这个前提就是建立彼此的信任。 那仔细回想一个问题:我有没有构建自己的信任体系,我有什么值得别人信任的呢? 我回想后...
发表于:2015-06-27 09:37:14 点击次数:217   [详细内容]...     
[成长分享]终止负面连锁反应
连续几天上课,没有照顾自己的身体,昨天下午就觉得很烦躁,老公接完儿子,我们在路边买了晚饭(西瓜),后来老公要去加班,我说带着儿子一出去走走吧,到楼下儿子碰到了幼儿园的同学,他不跟我们出去了,在小区和同学玩。我和老公出去转了转老公知道我抗压...
发表于:2015-05-31 10:32:21 点击次数:135   [详细内容]...     
[成长分享]如何将所学知识转化为“总结 ”
本次课程最大感受就是总结,这段时间也在考虑这个事情,总是觉得学完之后似懂非懂,过段时间又淡忘了,原来自己是因为没有归纳总结的结果,要想成为一名卓越讲师就要具备以下条件。 一、学会扎口袋、又称学会做总结东西 (就像农村收回麦子就要系上口放在仓...
发表于:2015-05-24 10:01:17 点击次数:195   [详细内容]...     
[成长分享]智慧妈妈如何化解孩子的负面情绪
场景一: 早上儿子不想去幼儿园,想请假一天,同时今天还要去打预防针,孩子就吭叽着不开心,我也用小孩子的方式与他一起吭叽了一会,允许孩子有各种情绪(七彩毛线),我们9点20分才到幼儿园。他们班在录像,他不想进班里,老师让他和班上的另外两个小朋友...
发表于:2015-05-19 09:49:24 点击次数:196   [详细内容]...     
[成长分享]把演讲当表演
一、这段时间感受了一下,最让我受不了的一些表情、语气、话: 1.昨天晚上,老公买的花生米(油炸的麻辣味的),很好吃,我说:嗯,这个我们自己应该也可以做。这时老公用不屑的态度说:我最烦谁在那说大话了。我当时心里很不舒服,我心里想:我是一个爱说大...
发表于:2015-05-04 10:39:26 点击次数:200   [详细内容]...     
[成长分享]如何激活正向的内心世界
今天这堂课感觉收获颇多,内容也十分丰富,而且很多都跟我在生活中的体会非常接近,我觉得激活可以运用到生活的各个领域。要想拥有幸福这个世界是什么样的并不重要,重要的是如何激活生活中美好的一面,也再次感到幸福完全可以掌握在自己手中。以下是针对今...
发表于:2015-04-21 10:14:46 点击次数:183   [详细内容]...     
[成长分享]【成长分享】如何去说话?
语言有两个角色,一个是传达者,一个是接收者,也就是一个说者一个听者。说者要说的听者想听,听者要听的说者想说。 那说者重要呢还是听者重要呢?听者更决定了说话沟通的结果,因此说者在说话时要想达到目的,使对方采取行动,就要说的对方想听,这就要求三...
发表于:2015-04-15 09:49:37 点击次数:213   [详细内容]...     
[成长分享]赞美的力量
人们有赞美的基本能力吗? 有,但是一般人不愿意赞美,吝于赞美,为什么呢? 原因有很多: 1、没有这个习惯,说出来感觉怪怪的 2、没有体会过赞美带来的巨大好处,认识不到它的重要性 3、有时想给予别人赞美,可是不知道怎样去说会更好 4、自身压力过大,没...
发表于:2015-04-14 09:32:29 点击次数:205   [详细内容]...     
[成长分享]【成长分享】语言的能量
语言的本质是声波,而声波就是一种能量。 早上吃早餐的时候,突然想起昨天晚上没有对实验的米饭进行语言的表达。于是就开始了补习行动。当我对着帖着我爱你的米饭说出我爱你的时候,内心深处是柔软温暖的,当我对这贴着我恨你的米饭说出声色俱厉的我恨你的时...
发表于:2015-04-11 09:56:18 点击次数:205   [详细内容]...     
[成长分享]【成长分享】情绪的导航仪
今天通过学习情绪的导航仪,情绪的位置观察法、时间线、情绪的能量卡应用,对情绪有了更加深刻的认识和应用。 通过郝老师对上周课程的复习、这次课程的讲解, 个人对情绪课程的理解如下:当面对一个情绪时,首先我要确定情绪的位置,自己在情绪中的所处的不...
发表于:2015-03-15 09:31:41 点击次数:178   [详细内容]...     
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