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女孩教育:你有多淡定,她有多自信
编辑:薛老师 来源:母亲大学 发表于:2016-11-09 09:25    点击次数:
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俗话称女儿是贴心的小棉袄,女孩似乎天生具有柔和本性,并能轻易洞察人心,她们善于整合身边的人和事,竞争意识没有男孩强。上次讲座我们讲到人类大脑的两半球各司其职,一个半球负责语言和推理,另一个半球负责运动、感情以及对时空的定位。男孩因为受睾丸激素的影响在年幼时很难做到冷静处事,且男孩因为链接大脑两半球的神经纤维束胼胝体较小,所以他们做事单刀直入,很少把多种事物联系在一起。而女孩子因为胼胝体较大,她们的左右半脑互相链接,男孩只用一侧脑半球思考,而女孩却可以用两侧脑半球同时思考。且女孩的脑细胞内有很多神经分支,她们可以把很多复杂的关系和情感表达糅合在一起。这就是为什么女孩更善于察言观色,对别人的一些话语或行为更容易敏感细腻。很多男人认为,女人似乎天生过于在乎细节,也有很多男人会受不了女人的神经敏感。实际上他们不知道,这种敏感是女性的生理结构使然,其实是女性能够在各种美好的生活事业上发挥所长的基础。为此,当今天的你如果觉得你年幼的女儿敏感细腻,性格柔弱,爱哭爱生气等等,请你温柔待她。当然我所说的温柔待她不是说宠溺,每一个孩子不管男女都需要建立界限,没有界限的宠溺会养育出蛮横无理自私霸道的孩子。而在界限之下,对于女儿,你温柔待她,她必定也会温柔对待自己以及身边的人。
或许有人会反驳我说,现代社会不需要温柔的女性,我们应该把我们的女儿培养得更强大一些。实际上,这个世界因为有男人有女人所以它美好,而男人与女人的不同性格特点不同分工又早就了美好的世界。中国从革命时代开始推崇一种“巾帼不让须眉”的教育理念,把女性男性化以显示平等与公平,导致女性都去干苦活,而显示女性魅力的许多行业如服装设计,音乐,教育等行业无法得到正常发展;美国20世纪中期也曾掀起狂热的假性“女权主义运动”,鼓吹女性要扔掉文胸与裙子,与男性平等与公平,最终导致很多女性男性化,拒绝婚育等,造成了很严重的社会问题。为此,我始终觉得,这世界最大的美好,是男性保留男性的阳刚,女性保留女性的柔美,互相协调,和谐统一。
女孩的特点
女孩的特点实在太难概括,每一个女孩都是可爱迷人的,即便她柔和内向,或者是大癫大肺,女孩的性格特点不同,便有着不同的可爱之处。作为家长,我们唯一能做的就是去接纳女孩的性格特点,让她按照自己的本性发展。但作为家长,我们还是得为孩子的教育做点事,这点事是什么?就是在女儿性格特征的基础上,引导女儿去成为一个怎样的女性,为她的将来铺一点路。现在很多教育理念都提倡放养,称成长比成才重要,让孩子尽情享受自我成长的过程。但我认为,正如一棵好的瓜苗,在它伸出它的各种攀延用的触须时,我们需要给它插上一根棍子,甚至搭一个棚,以保证它向上攀延,最终能把累累硕果挂在棚上。而如果你只是任由瓜苗在地面攀爬,瓜苗虽然会长大,但是却很难结出漂亮的果实。为此,我们作为父母,需要为孩子搭建一个瓜棚,以便她有一个攀爬的目标,以及结果的平台。女孩比男孩要平和冷静,她们比男孩更容易顺服父母,越是如此,父母需要为女孩搭建一个瓜棚,指导女孩如何走人生路,更显得重要。
从心理倾向来看,美国父母一般更喜欢生女儿。为什么呢?除了女儿在教养上更省力气,成长后对父母有更多关爱外。我们看看美国的女性,她们一般能在成年后做到独立而强大。正如很多美剧所描述的一样,美国的女人,该扛枪时也扛枪,该温柔时也无限温柔,穿起礼服惊艳全场,搏斗起来英姿飒爽!一般来说女性的柔韧性,忍耐力,意志力,抗打击能力等等都比男孩要强,养育女孩只要方法得当,其实是一件十分轻松愉快的事。美国女孩成长比较注重培养的是什么?简单概括就是:独立自信,优雅气质,善良品德,丰富内涵,还有见过世面后的淡定与从容,可享受高雅艺术,也可荒野生存。
培养女儿独立
怎样培养女孩的独立自信?与男孩的自信大多来自运动和破坏再造不同,女孩的自信更多的来自自我的展示和知识的掌握,女孩更容易从父母或他人的赞赏中获得自我肯定。一至五岁的女孩大脑发育最快的时候,过了五岁后她们的大脑发育开始减速。为此,一至五岁的女孩,会有非常强的语言天赋优势,她们会有很强的模仿能力,这就是为什么女孩一般会比男孩早说话且爱说话,爱唱歌和蹦蹦跳跳的原因。而此时如果让女孩掌握一些技能,比如唱歌,舞蹈或者讲故事等,她们会非常乐意分享表演,并从她人的赞赏中获得成就感。进入小学以后,女孩大脑里的一个主管记忆的部分海马趾开始活跃,小学阶段的女孩比男孩在记忆力上更有优势。这就是为什么从我们求学之路来看,小学阶段女孩似乎总是一路领先的原因,而像语文,英语等大多靠记忆力掌握的科目,女孩会更具优势。而10岁左右是女孩大脑额叶的飞速发展期,对女孩的一生来说,10岁左右是非常关键的时期。大脑额叶是大脑中控制思维,想象,语言创造能力的重要物质,为此,在大脑额叶的飞速发展期这段宝贵时光,女孩如果能在钢琴绘画舞蹈等艺术才能上进行有效培养,那对女孩的一生将会有极大的影响。我记得我看美国虎妈蔡美儿的书,她的两个女儿,姐姐索菲娅14岁就把钢琴弹到世界音乐的圣殿,著名的卡内基音乐大厅;妹妹路易莎在12岁那年,就坐上了耶鲁青年管弦乐团首席小提琴手的头把交椅。我认真研读过她的《我在美国做妈妈》这本书,发现里面有一个细节,就是虎妈为她的女儿找了一个非常厉害的小提琴老师,每周不惜开车双程6小时来回到老师那上一小时的课。那段时间正是她女儿的大脑额叶飞速发展期的年龄,而虎妈那段时间的辛苦付出,换来的是她女儿小提琴演奏上的飞速进步。
当然我并不支持用压迫的手段去逼迫孩子掌握技能,但的确如果发现孩子有某方面天赋,我们在她们的一些关键时期,就应该起到推波助澜的引导作用。正如我之前所说的,一棵好的瓜苗,你不可能任由她自由生长,不作培养不浇水灌溉不给它插上帮助蔓延发展的支架,就祈求这瓜苗趴在地上长出累累果实,那的确是不可能的。尤其对于女孩来说,女孩从生理和心理特点上来看都比男孩要更依赖父母,她们在成长的过程中,会更需要父母或师长的指引才能找清自己的方向。而一旦女孩掌握了某些技能,并把这些技能发挥极致,她便能从中找到自信。人有8种智能,学校教育一般只关注语言阅读智能和数理逻辑智能,但我们还要注意挖掘孩子的音乐智能、空间智能、身体运动智能、人际交往智能、自我认识智能、自然观察智能,促进女孩在各方面的快速发展,让她成为一个优秀的人,女孩会因为优秀而自信,而如何让女孩变得优秀,需要父母为她搭这个可让她蔓延生长的棚,女孩年幼时父母得辛苦一些去陪伴她学习更种技能,让她长大后有技可施。自古以来多才多艺精通琴棋书画的女子往往能受到社会更多的赞赏和尊重,而女子掌握艺术才能,也能修炼女子的气质,让女子发掘追求美好的本性。
女孩一般比男孩要懂事得早,父母只要不是一味宠溺,让女儿参与到家庭事务中来,一般来说女孩的独立程度都会非常高。如果想让女孩成年后能独立自主,父母首先得做的是能狠心把女儿送出去,让她经受社会磨炼。美国家庭训练女儿的方式,通常与训练男孩不会有太大差异,美国女孩们从小也参加各种体育训练,以及户外拓展活动,像骑马,游泳,球类竞技等训练场上,都可以看到女孩们的飒爽英姿。美国女孩大多从小留着长发,待人友善大方,说话常常柔声细语,举止优雅得体,但一旦踏上竞技场上,却会忽然变得非常强大,充满着各种矫健的力量。这来源于这些女孩从小在家庭中吸收着自由的意志,她们知道自己在女性角色中应该树立怎样的形象,并知道自己追求的是什么。她们的追求往往不是父母的梦想,而是自我的价值。在美国,很少有父母会把自我梦想跟孩子的追求混为一谈,她们往往尊重孩子成长的需求和目标导向。比如说,美国父母除了从小让女儿自己决定如何打扮,他们也会允许很小的女孩戴耳环首饰,并且在女孩12岁以后,她们会送给女孩化妆品,不会反对她们谈恋爱。孩子的自我是建立在被父母尊重的成长基础上,而不是出于压迫本性的,那她们在成长过程中,会自觉地过滤一些有害成分,形成内在的美好追求。这种自觉主动的本性发展,会促进她们的独立和自信。
培养女孩的气质
在美国,一般中产以上家庭培养出来的女孩,大多在言谈举止上优雅得体,彬彬有礼。我相信这是她们父辈祖辈女性的言传身教,以及整个社会女性自我要求精致有关。中国人经过了几场浩劫,形成了一种重物质轻气质的习惯。大多数的中国女性,在没有外力推动下,我们都不愿意去化妆,觉得那是不健康且浪费时间。但看美国的女性,她们很多都在家里当家庭主妇,每天无论去买菜还是接送孩子,都打扮得漂漂亮亮浓妆淡抹。我觉得这是她们遵守的一种女性界限,就是只要与人交往,就必须要以最美好的面貌见人,蓬头垢面或者素颜那是对外人的一种不尊重。我有几个美国女朋友,她们的经济状况都不算太好,也不是什么公众人物,但每次与她们见面,她们必定悉心打扮,并且在用餐时始终保持最优雅的姿态,给人很舒服的感觉。美国父母一般在女儿10岁左右会允许女儿穿耳洞戴耳环,12岁左右会给她们赠送化妆品。而美国的老太太,即便八十几岁,每次与她人会面前都得悉心打扮浓妆艳抹。这点曾经让我很困惑,但如今我却忽然明白,女人活得精致,其实是对自己最好的嘉奖。因此这种精致的活法,应该从女孩就开始实施。
当然女孩的优雅气质不能只从容貌上下功夫,一个女人纵然有天使般的美貌,但如果没有足够的内涵支持,那也只是空洞的皮囊。为此,我们不能总是去夸赞我们的女儿漂亮,更应该去赞美她们的内在。美国的学校重视阅读,不会要求孩子每天做作业,却会要求孩子每天阅读大量图书。阅读的积累对女性最大的回报,是她们将会拥有一种叫做“气质”的东西,浑身上下透露出迷人的光芒。为此,当你拥有一个女儿,最重要的事不是让她挑选多少头花或裙子,而是让她学会挑选图书!另外一个可以培养女孩优雅气质的途径是带女儿去旅行,且这种旅行不只是观光,更多的应该掺杂着体验生活的目的。如带女儿去沙漠或隔壁,带女儿去森林里露营,带她体验野外生存,带她视察民间疾苦……女性因为左右脑半球的联系紧密,对事物的关联比较敏感,她们很容易从旅行的这些体验中感知生活的酸甜苦辣,并为自己定下一些目标和计划。
如今不少女性霸道无理,以控制男人作为实现自我目的的手段,最近国内多起事件都描述了这样的女主人公。这种女性一般难以获得社会的宽容和尊重。纵观她们的童年,她们一般会比较受宠,被视为公主来培养和看待;另一方面看,她们一般没有经历过太多挫折,似乎从出生开始,便有父母或他人为她们源源不断提供物质或服务。为此,当我们生下了小公主以后,不能真的把女儿当作公主。不要只夸女孩漂亮,要让她明白不基于外表的素养才能产生更多的价值。公主文化让很多女孩以为只要找到白马王子就可以幸福快乐地生活下去,但现实却不是如此。要多给女孩讲各种励志的故事,让女孩知道只有通过自己努力才能获得自己追求的幸福,而不是靠漂亮的脸蛋或者靠从天而降的白马王子。
实际上,人类体格或心智成长的规律告诉我们,越是经历挫折,人会越容易体恤他人珍惜生活。正如想要健康的体魄就必须经历锻炼的疼痛,要想有良好的品格便得在成长路上经历委屈与挫折,从而形成感怀他人的能力。许多父母因为疼爱女儿,认为女孩子嘛,开开心心就好,长大了也什么都不愁就可以了。这是比较普遍的中国人对待女儿的态度,连马云在与扎克伯格对话时谈及女儿的教育,马云称:“我不在乎我女儿做什么,我希望她能去解决一些问题。我们努力工作,就是想让下一代生活得更好。”马云的这个观点在中国比较普遍,尤其对于女儿,似乎没有任何要求,只要日后她生活得好就行了,父母还可以适当给她一些物质或经济上的支持。而facebook的创始人扎克伯格对女儿的态度也比较有美国代表性,他说:“我希望她无论做什么,都能问自己为什么不能做得更好。世界大部分的变化变革是一直有人在问为什么不能做得更好,我觉得这种价值观对她是有益的。”这种对孩子的期望就是孩子自己去打拼的观点,属于比较普遍的美国家庭教育观。而一个能做到无论做什么都会去思考为什么做,怎样才能做得更好的女性,必定是经历了很多的挫折和失误,极具总结能力和创新能力的能人。而不会是坐等父母为她买车买房帮她带孩子甚至明明成年还让父母当孩子宠着的公主。
一个人经历越多,见过世面后,越会在风口浪尖变得淡定从容。经历是一个女性成熟优雅的最好体现,为此,我们养育女儿,我们需要让她去经历,挫折也好,委屈也好,能经历的都经历过了,待她成年以后,便不会为金钱或权势着迷,而会在纷繁复杂的社会中找到自己的追求。

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